Realizar um levantamento bibliográfico sobre um determinado tema se consiste basicamente em reunir uma quantidade de documentos que trate do tema abordado, assim formando uma listas com as referencias bibliográficas dos artigos, livros, teses que você terá como base para o desenvolvimento do seu artigo.
segue abaixo um exemplo de um levantamento bibliográfico.
TEMA: ENSINO DA GEOMETRIA NO ENSINO MÉDIO.
ALMOULOUD, Saddo Ag. MANRIQUE,
Ana Lucia. SILVA, Maria José Ferreira. CAMPOS, Tânia Maria Mendonça. A geometria no ensino fundamental:
reflexões sobre uma experiência de formação envolvendo professores e alunos.
(2004). Pontifícia Universidade Católica de São Paulo Programa de Estudos
Pós-Graduados em Educação Matemática.
Disponível em:
<http://www.scielo.br/pdf/rbedu/n27/n27a06.pdf>
Data de acesso: 31/08/2015.
OLIVEIRA, Liliane Lelis. VELASCO,
Angela Dias. Graphica 2007. O ENSINO
DE GEOMETRIA NAS ESCOLAS DE NÍVEL MÉDIO DA REDE PÚBLICA DA CIDADE DE
GUARATINGUETÁ. (2007).
Disponível
em:<http://www.exatas.ufpr.br/portal/docs_degraf/artigos_graphica/OENSINO.pdf>
Data de acesso: 31-08-2015.
MARTINATTO, Mariângela
Andrade. Geometria Espacial no Ensino
Médio: sugestões de atividades e avaliações para o conteúdo de Prismas e
Pirâmides. Dissertação submetida por Mariângela Andrade Martinatto como
requisito parcial para obtenção do grau de Mestre, pelo Curso de Mestrado
Profissional em Matemática em Rede Nacional - PROFMAT junto ao Instituto de
Matemática, Estatística e Física da Universidade Federal do Rio Grande.
Disponível em:<
http://bit.profmat-sbm.org.br/xmlui/bitstream/handle/123456789/236/2011_00077_MARIANGELA_ANDRADE_MARTINATTO.pdf?sequence=1>
Data de acesso: 31-08-2015.
CARDOSO, Franciele Catelan. IX ANPED SUL 2012. O ENSINO DA
GEOMETRIA E OS REGISTROS DE REPRESENTAÇÃO SOB UM ENFOQUE EPISTEMOLÓGICO
Acesso em:<http://www.ucs.br/etc/conferencias/index.php/anpedsul/9anpedsul/paper/viewFile/831/270>
Data de acesso: 31-08-2015
ANDRADE, Fabiana Chagas. Jujubas: Uma proposta lúdica ao ensino de
Geometria Espacial no Ensino Médio. Trabalho de conclusão de curso
apresentado ao Programa de Pós-graduação em Matemática PROFMAT da UNIRIO, como
requisito para obtenção do grau de MESTRE em Matemática.
Disponível em:
<http://www2.unirio.br/unirio/ccet/profmat/tcc/TCC_Fabiana.pdf>
Data de acesso:31-08-2015
MARTINS, Leocadia Figueredo. MOTIVANDO O ENSINO DE GEOMETRIA.
Monografia apresentada à Diretoria de Pós-Graduação da Universidade do Extremo
Sul Catarinense – UNESC, para a obtenção do título de especialista em Educação
Matemática.
Disponível em: <
http://www.bib.unesc.net/biblioteca/sumario/00003C/00003C9F.pdf>
Data de acesso:31-08-2015
ROGENSKI, Maria Lucia
Cordeiro. PEDROSO, Sandra Mara Dias. O
ENSINO DA GEOMETRIA NA EDUCAÇÃO BÁSICA: REALIDADE E POSSIBILIDADES. Investigação
realizada com alunos do 2º ano do Ensino Médio, abordando a matemática a partir
de diferentes situações da realidade do aluno, possibilidade está amplamente
encontrada na geometria.
Disponível em:<
http://www.diaadiaeducacao.pr.gov.br/portals/pde/arquivos/44-4.pdf>
Data de acesso:31-08-2015
MENEGUETTI, Renata Cristina
Geromel. SILVA, Emanuela Batista da. O
ENSINO MÉDIO DE GEOMETRIA POR MEIO DE UMA PROPOSTA ALTERNATIVA.
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